作者：刘云峰全人学习者语言教材观阻碍因素促进因素
摘要：美国语言教育家Earl W．Stevic有丰富的语言教学思想。本文讨论Earl W．Stevic在其所著的《语言教学方法论一问题出在哪儿？》（Workingwith Teaching Methods：What＇sat Stake？）一书中有关语言教材的基本观点，即符合全人学习者特征的教材观。
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《课外语文》（CN：21-1479/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课外语文》不同于一般的语文学科类杂志。本刊侧重于教学研究与方法。从教育者的角度出发，收录独特、前沿、有效的教学手段，为广大语文教学者提供参考和借鉴，对于提高语文教学乃至于其他学科都有一定的促进意义。
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