作者:张涛小学语文口语表达能力现状对策
摘要:当前,农村小学语文教学中学生口语表达能力低下是普遍存在的问题。教师对口语训练不够重视、学生存在畏难情绪和紧张心理等因素的存在,加剧了问题的形成和发展。因此,农村小学语文教师应当采取积极的对策,改变当前农村小学语文口语教学现状,不断提升教学效率。
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《课外语文》(CN:21-1479/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课外语文》不同于一般的语文学科类杂志。本刊侧重于教学研究与方法。从教育者的角度出发,收录独特、前沿、有效的教学手段,为广大语文教学者提供参考和借鉴,对于提高语文教学乃至于其他学科都有一定的促进意义。
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