作者：李守祥小学语文阅读教学探究式
摘要：随着教育在人们的生活中变得越来越重要,小学教育作为教学的基础课程,需要家长、社会引起重视。在小学语文教学中,阅读是教学重难点,在传统教学中,对阅读采用被动的教学方式,教学效果相对较差,学生缺乏自主解题的能力,在学习中成为知识的被动者,这样难以培养学生对语文的热爱之情和语文素养,这样的教育不利于综合人才的培养。本文就如何转变小学语文教学现状进行研究,在小学语文教学中采用探究式阅读来转变传统的教学方法。
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