作者：饶学军初中语文启发式教学应用
摘要：初中语文教学中运用启发式教学需要教师有更深入的启发式教育理解与操作水平,要不断丰富教学形式,保持启发式的开放性教学方式,调动学生的思维想象力,让学生有更多的参与空间与思维空间,避免对学生思维的禁锢,从而达到启发式教学的实质价值。
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《课外语文》（CN：21-1479/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课外语文》不同于一般的语文学科类杂志。本刊侧重于教学研究与方法。从教育者的角度出发，收录独特、前沿、有效的教学手段，为广大语文教学者提供参考和借鉴，对于提高语文教学乃至于其他学科都有一定的促进意义。
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