作者：顾宇恒大数据时代信息化小学数学学科融合对策
摘要：在目前小学数学教育的过程当中就应当转变传统的授课方式以及方法,尤其是如今正是信息技术得到了飞速发展的时代,大数据得到了广泛运用,依旧采取传统授课方式满足不了现实教学需求,要针对授课方式进行大胆改革和创新。对于小学教师而言,开展数学教学活动过程当中应当充分意识到这一点,同时要发挥自身作用促使数学能够和信息化技术相互融合起来,这样才能够提升学生的学习体验,可以提升数学课堂教学水平和教学效率。本文主要是关于大数据时代下信息化和小学数学学科的融合对策研究,以供专业人士进行参考和借鉴。
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