作者：戴淼初中英语英语语音教学问题与策略
摘要：由教育部颁布的新课程标准中提到,在基础教育阶段的英语课程是使学生掌握一定的英语基础知识,听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。在语音知识方面,是初中基础教育阶段学习的任务。本文将探讨新课程中农村初级中学英语语音教学中出现的问题以及如何从英语语音教学方法的角度解决这些问题。
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