作者：李新宇初三化学实验题提高操作困难探究
摘要：学生需要突破化学实验的操作困难,无非是想在中考取得良好的成绩.在通过历届的中考和平时的各种大小考试中可以发现,学生得不到高分往往失分在化学实验题上.而这些失分点往往是因为,学生总是弄不懂实验原理,因此,容易将实验器材、实验过程、实验结果等弄混淆.一个小问题出错,可能就会导致整道题的大部分失分.因此,在进行化学实验的教学过程中,如何高效地提高学生们的实验操作能力,就是本文所探究的问题.因此,最后的目的是将学生的实验学习能力提升,并且找寻到较为有效的学习方法,最终取得良好的成绩.
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