作者：杜文凯语文读本课堂教学结合
摘要：普通高中课程标准实验教科书除课本外,所配的一套5册《语文读本》(以下简称《读本》),就是为了让学生把课内学到的阅读方法迁移到课外,拓展学生的阅读视野,提高学生鉴赏的能力,培养学生举一反三的能力,逐步养成阅读的良好习惯,获得自学能力,进一步提高学生的语文核心素养。然而,由于受应试教育的影响,《读本》使用的情况不尽如人意。如何让《读本》和课堂教学有机结合起来,结合课堂实践,笔者做了如下一些探索:
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