作者：赵民辉; 周秀丽阳光教育课堂核心素养先学后教当堂训练
摘要：阳光教育课堂模式的研究以'先学,后教,当堂训练'的教学模式,课堂以学生为主体,教师是引导者、点拨者、指导者,真正从提促学生核心素养出发,教师和学生都得到了提升。
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