作者：郭能全高中语文教材教学
摘要：教材作为教师教学的重要内容依据,融合众多教育者的智慧,同时也包括了国内外优秀的文学作品,是学生学习的范本。随着社会的发展,语文的教材版本也会随之变化,使得其更具现代社会特征,能够符合现代社会发展的需求。高中时期是学生提升语文能力的关键时期,其教材内容不仅在题材与体裁中比较丰富,同时也蕴含着深刻的哲理,这需要教师认真审视教学内容,把握教学目标,从而设计出优质的教学方式,为学生带来新颖的高中语文课堂。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536276 评论 49
人气 400400 评论 51
人气 383380 评论 44
人气 362611 评论 56
