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多向思维 拓展文路——让作文插上想象的翅膀

作者:颜红丽善借事物巧借声音据题联想结合课文体验生活

摘要:善于想象和幻想,是小学生最宝贵的思维品质。激发学生展开合理想象,让他们大胆地创新,将启发孩子的多向思维,拓展孩子作文思路,在作文之路更有的放矢。因此,教师应采用形式多样的活动,启发学生展开合理的想象,进行思维训练。

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考试周刊

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