作者：吴振林注意事项引导自主实践鼓励
摘要：小学科学是一门操作性、实践性、创造性很强的学科,是以培养科学素养为宗旨的学科。小学生正处在对周围世界怀有强烈好奇心和探索欲望的阶段,科学在他们眼中是充满未知充满色彩的世界,因此他们很乐于通过自己的亲手操作来揭开科学的神秘面纱。作为一名小学科学老师,不能单纯地按照书本内容一板一眼的来讲课,在实验教学中需要合理使用实验器材和所处的自然环境来充分调动学生的求知欲和兴趣,让科学实验课堂真正成为老师和学生创新的乐园。
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