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高中生物自主学习能力培养策略探究

作者:刘宣伯高中生物自主学习能力培养策略个案探究

摘要:本文针对高中生物自主学习能力培养进行了深入研究,同时详细分析了自主学习能力具体的内涵以及结构组成,在这个基础上又详细说明自主学习能力所具备的特点,由此为提出培养策略提供参考,本文从三个方面论述了重点培养策略,包括合作性培养策略,创新性培养策略,拓展性培养策略。

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考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

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