作者：冯芸吉初中物理教学情境创设问题对策
摘要：新课程改革的不断深入,对初中物理课堂教学提出了新的要求。物理学科作为初中教学中一门非常重要的学科,教师一定要注重物理知识在实际生活中的应用,紧密结合日常生活来创设科学合理的教学情境,同时关注学生学习物理的方式方法,促使学生积极主动地融入物理课堂学习中,有效激发学生的物理学习热情。本文主要分析和探索了初中物理教学情境创设的问题及对策。
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