作者：葛明玲初中美术启发思维诱发创意彩笔生辉
摘要：美术是一门充满情感韵味的艺术,俗话说:“外师造化,中得心源”,笔者认为要想中学生寓乐于美术课堂,对美术产生欣赏的情感,诱发创作的灵感,只有构建开放性、创新性美术课堂,让置身于丰富多彩的教学情境之中,身临其境欣赏大自然梦幻的美景,带着浓厚的兴趣去品味妙趣横生的图片,在潜移默化中陶冶学生的艺术情操,张扬学生艺术个性,诱发学生的艺术创意,用灵动的思维和丰富的想象力,用灵巧的双手促使激扬文字,彩笔生辉,展现美术的艺术魅力,提高课堂效率。
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