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提高小学低年级学生写话水平策略探究

作者:李茹兰低年级写话水平观察能力语言基础生活情境

摘要:看图写话能力是小学语文低年级学生应该熟练掌握的一项能力,它与实际生活的关系非常紧密,能够锻炼学生在观察、叙述、想象等多方面的能力。但是由于低年级学生的表达能力和观察能力不强,学生在看图写话领域中的表现并不尽如人意,因此需要小学教师的正确指导,根据学生的情况和教学内容的目标需求,从多个角度为学生制定合适的教学方法,以提高小学低年级学生的写话水平及其语文综合素质。

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