作者：吴磊需要层次理论班级管理应用探究
摘要：马斯洛需要层次理论把人的需求从低到高分为五种.班级管理者应合理运用小学生的五种需求,从生理、安全、情感归属、尊重、自我的实现方面思考班级管理新思路,达到打造优秀班集体的目的.
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