作者：管金玲校园环境绿色课程
摘要：随着教育理念的不断更新,越来越多的幼儿园开始尝试打破“教师决定一切”“教科书决定一切”的框架,建立具有自己幼儿园独有的课程,凸显园本特色.结合我园的地理优势和环境优势,我们将植物课程的开展作为我园的园本特色课程之一,纳入我们的教学活动来,从课程的目标、选择原则、课程实施的手段与方法、内容设定上进行研究,建立具有园本特色的绿色课程,让幼儿更多地去借助植物更深入探究自然、融入自然,爱上绿色的大自然.
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