作者：曹荣英阅读与发现教学设计
摘要：阅读就是一种发现,阅读教学就是一段奇妙的发现之旅.我们要让孩子们在阅读中练就一双慧眼,看到一般人看不到的文本世界,收获属于自己的独特体验.在《花钟》一课的教学中,笔者聚焦发现的主题,引领孩子开启发现之旅,在阅读中感受汉字的文化,了解构篇的特点,发现表达的秘密,学习语言的表达.
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《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
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