作者:陈晓慧高中生物主问题策略
摘要:生物是一门以实验为基础的学科, 主要研究生物形态生理以及生命规律的科学, 是高中课程的必修科目.在新课改背景下, 如何提高教学有效性是亟待解决的问题.课堂教学的生命力源于课堂中师生之间的积极互动, 这种互动以问答为载体.意识到这一点, 就要在传统基础上, 加强问题设计, 尤其是主问题, 以此激发学生, 充分调动学生, 让其在兴趣引领下主动思考, 积极探究, 本文就结合实际具体阐述主问题在高中生物教学中的运用.
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