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陶行知“六大解放”思想在大班幼儿自主阅读活动中的运用

作者:蒋梦婷六大解放大班自主阅读

摘要:“ 六大解放” 教育思想是陶行知先生创造教育思想的重要内容, 特别针对幼儿的特点和成长规律总结出来的.3-8是儿童学习早期阅读和读写的关键期, 本文主要围绕在大班自主阅读活动中以“ 六大解放” 为指导的相关运用, 旨在让幼儿在动中思维更灵敏, 语言更丰富.

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