作者:宋超小学英语词汇教学学生教学
摘要:词汇是英语语言的基础构成元素,在教学中处于不可忽视的重要地位,是学生学习英语语言的前提,做好小学英语词汇教学工作,对他们将来的学习来说有着积极意义。在小学英语课程教学中,教师需努力改善词汇教学的枯燥乏味,让小学生充分感受到词汇学习的乐趣。本文主要对小学英语词汇教学进行认真浅谈,同时列举出一些恰当的教学举措。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536456 评论 49
人气 400570 评论 51
人气 383463 评论 44
人气 363602 评论 56