作者：王东治小学语文创造性教学文化传承
摘要：中国作为四大文明古国之一, 有五千年的文明史, 优秀文化浩如烟海, 通过文字传承至今, 在小学教育教学阶段, 不仅是培养学生基础汉语文化知识素养, 更是要培养学生民族自豪感, 让学生通过小学语文学习传承中华优秀文化, 从小树立学生文化自信.随着近年来我国社会发展, 教育体系也在进行变革, 新课改已经深入进小学教育教学体系中, 因此也应对小学语文进行创造性教学, 从根本上丰富小学语文教学体系, 让学生从语文识字学习、 阅读学习、 作文学习等多个角度进行中华优秀文化传承.
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