作者：陈道会核心素养生成路径高中数学数学思维
摘要：随着经济社会的不断发展, 我国的教育质量和教育水平都显著提升, 在深化教育体制改革的过程中取得了不错的成绩.随着社会对“ 人才培养战略计划” 的不断关注, 数学核心素养的理解与生成路径也渐渐地变成了社会的焦点话题.本文就以高中数学课程为例, 对数学核心素养的理解与生成路径相关事宜展开详细的论述.
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