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分析“小”课例 挖掘“大”内涵

作者:王瑞华分析亮点遗憾反思有效

摘要:分析课例, 在鉴赏中寻找差异, 在比较中学习特性, 既感受到不同教师的授课风格, 开阔了自己的教学思路, 又获得了积累教学经验的有效途径, 也必将在自己今后的教学实践中扬长避短、 反思进步, 有效生成好课堂, 实现教学与发展的统一.

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考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

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