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生态史观在初中历史课堂教学中的渗透

作者:李旭兰; 韩玉萍生态史初中历史教学中运用

摘要:现在人们的经济发展呈上升的趋势,人们的生活条件也是越来越好,所以日常生活的需求也在进一步提高,我们社会与自然环境的关系也变得越来越对立化。自从改革开放以来,我们国家的产业开始迅速发展,对于我们环境的伤害是非常大的。所以我们要想办法达成发展和生态两不耽误的共赢局面,对于这种思想已经开始被慢慢地融入我们的教育理念中,历史教育可以很好地帮助学生了解过去发展的历史,与此同时我们还可以在这个上面进行引导学生来探索未来,我们根据这种情况的发生,老师应该将生态史和初中历史教材完美地结合在一起,能够让学生通过生态史从中运用一个全新的角度去看待历史。

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