作者：黄美霞初中化学自主能力学习兴趣课堂角色
摘要：众所周知,素质教育中能力的培养是极其重要的,而自主能力又是其他能力发展的基础,因此,培养初中生的自主能力就显得尤为必要。但是自主能力并非放任自主,这需要教师严格地区分开,尤其是在初中化学教学中更是如此,所以在培养学生自主能力时,教师要选择合适的时机和方法,要了解学生的特点,从实际出发,帮助学生提高自主能力,建立兴趣和信心,使学生在循序渐进中全面发展。为此,本文从激发学习兴趣、发挥学科优势以及转变课堂角色三方面阐述了在初中化学教学中对学生自主能力的培养。
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