作者：邱鹏美语文教学培优补差
摘要：在初中语文教学中,教师如何“培优补差”,进一步提高语文课的教学质量呢？这是每一个语文教师在教学中面临的一个重要课题。结合自己近二十年的教学体验,本人认为语文教学中的“培优补差”应从激发学生学习的兴趣、培养他们良好的学习习惯及在课堂上精讲和课后巧练等几个方面入手。
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