作者：蒋玉兰预科教育语文教学模式探讨
摘要：少数民族预科教育是目前高等教育中不可或缺的一部分,预科语文教学又是预科教育的重中之重。文章分析了预科教育的主要目的,并结合语文课程自身主要是“说”和“写”的特点对预科语文课程的教学模式进行了简要探讨。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 537159 评论 49
人气 401118 评论 51
人气 383821 评论 44
人气 364413 评论 56
