作者:黄金丽议论文序列化高中语文教学
摘要:作文的序列化教学的最终目标就是让学生写文章有迹可循, 让教师在传授知识的过程中方便快捷、 一针见血.本文就这一问题展开讨论, 首先明确了我国的教学现状, 摆正态度; 接着再列举教学序列化的重要性, 以引起人们的高度重视; 最后提出了加大知识储备、 锻炼学生的思维能力、 训练学生对布局谋篇的掌控能力等应对措施.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536152 评论 49
人气 400276 评论 51
人气 383359 评论 44
人气 362387 评论 56