作者：叶凌霞深入浅出核心主旨学习任务单方法与能力的培养
摘要：基于中学生对历史感知要求的形象性和生动性,在历史教学中应做到化繁为简,化高深为浅显,抓住关键线索,教给学生学习历史的方法。所以深入浅出的教学,采取灵活的教学方法与对策可以有效提高初中历史课堂的教学效率。
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