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高中历史教学中史料运用的策略分析

作者:谢福成高中历史教学史料运用文字材料

摘要:为了适应新课标的发展,高中老师必须要不断地强化自身的教学能力,发挥出自身的指导效用,引导学生学习历史知识内容,营造出一个轻松愉悦的历史教学氛围,让学生都能积极主动地参与到历史教学的课堂上,集中其注意力,延长其注意力的集中时间,帮助学生树立一个正确的历史价值观念,提升学生对于历史知识的掌握程度,对其教材内容进行合理的应用,本文主要就高中历史教学中史料的运用进行探究,处理好图片以及文字等资料信息之间的关系,开展高中历史教学活动。

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