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舞蹈教学质量提升的策略研究——舞蹈引课之探索

作者:金璐引课课堂教学舞蹈课堂

摘要:引课是什么?引课对课堂教学的重要性如何?舞蹈引课用音乐的方式在实践过程中遇到了什么问题?效果怎样?哪些年龄段会出现哪些问题?效果又是什么?以舞蹈的方式会更好吗?它的效果呢?出现的问题应如何进行分析?还有以表演、道具展示等方式又会是什么样的情景?为了探索这一课题研究,本人通过几年的舞蹈课堂教学实际来做进一步阐述。

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