作者：胡菊香西方哲学史课堂教学改革思考研究
摘要：西方哲学史在学生哲学学习的过程中,是必不可少的部分知识点。当前我国西方哲学史的教学太过于片面,而教学的模式太过于遵守传统模式下的教学方式。本文笔者就针对西方哲学史教学中的主要特色,提出课堂教学改革的意见,希望推动我国西方哲学史课堂的趣味化、丰富化建设。
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