作者：陆卫华数字化环境个性化学习小学数学
摘要：数字化的环境与个性化的学习,两者相辅相成,不可分割。且对小学数学而言,学习环境越是轻松、和谐,则学习效果越是高效。因此,作为小学数学教师,应务必掌握能可促进两者之间有机融合的手段,从而为教学提供更加高效的服务。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536045 评论 49
人气 400275 评论 51
人气 383156 评论 44
人气 362182 评论 56
