HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

如何有效提升小学数学课堂学生的参与度

作者:何潘友小学数学教学目标课堂参与度

摘要:小学数学是提升学生综合素质能力的重要的学科。新课改后小学数学教学提出要提高学生的课堂参与度,因此要在制定好核心教学目标的前提下,改变传统的教学方式,不断优化教学设计方案,实现学习评价多元化。本文将从如何提高学生的课堂参与度出发,浅谈自己的做法,以供同行参考。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情