作者：何丽燕小学数学知识培养情感价值观综合素质
摘要：在新的课程标准中，我们可以发现现今国家和社会不仅重视知识的培养，更重视对青少年综合能力以及情感价值观的养成。在小学数学的教学中，怎么在知识的讲解过程中进行情感价值观的培养，本文结合自身多年的教学经历简要谈谈自己的几点看法。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536160 评论 49
人气 400380 评论 51
人气 383361 评论 44
人气 362395 评论 56
