作者：董华文图文并茂难度板块结论
摘要：在使用现行教科版物理教材过程中, 我一边教学, 一边探索, 对教材的编排有些初步的认识, 具体表现在以下四个方面： 一是图文并茂, 容易激发学生强烈地探索欲望; 二是知识全面, 编排集中, 适当降低了难度; 三是板块设置新颖, 既能拓展学生知识面, 又能培养其动手动脑能力; 四是某些概念、 规律没有终结性结论, 为后续高中学习留有余地.
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