HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅谈小学高段夯实“语用”提升语文能力培养

作者:陈碧霞语用核心任务真读真思真议真练

摘要:义务教育课程标准2011修订版指出: “ 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、 实践性课程. ” 这在“ 教什么”的问题上, 给了一线的老师一个明确的方向: 语文课程的核心任务是学习语言文字的运用, 即“ 语用” .小学高段阅读教学, 应引导学生于阅读教学中实践真读、 真思、 真议、 真练.夯实学生的“ 语用” , 让学生在亲历亲为的语言实践中提升语文能力.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情