作者：李兢
摘要：提高复习实效性,是高三教学的中心环节,遵循认识规律,以“大处着眼”为前提,以“小处着手”为关键,宏观上把握教材的有序性和完整性,微观上搞活和突破考点,用最有限的时间完成备考任务,从而提高备考教学的实效性。
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