作者：李路路; 赵继源; 农森安; 刘丽芬前后测教学模式激励功能后进生
摘要：数学“ 前后测” 是在数学课前几分钟和课后几分钟进行的当堂测试, 基于激励理论, 对试卷中的试题结构和试题难度进行设计, 目的帮助后进生巩固知识、 建立对数学学习的自信心和培养数学学习的好习惯.本文主要对影响后进生数学成绩的主要因素、 “ 前后测” 的模式、 实施建议、 功能和意义进行分析研究, 使“ 前后测” 教学模式在实践研究中顺利进行.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 537102 评论 49
人气 400993 评论 51
人气 383687 评论 44
人气 364268 评论 56
