作者：付辉小学阅读教学读写结合
摘要：小学语文是一门综合性很强的学科,主要通过文字的书写和口语交际来教学生如何传递感情、表达情感,而学生获得这些传情达意的能力,主要依靠阅读的方法.好的阅读方法能让学生在阅读文章的过程中,深入理解文章中心思想和作者想要表达的意思,真正融入其中,并能做到学以致用,从而提高自己阅读、写作等各方面的理解能力.随着新课改的影响,使得当前小学生阅读教学中读写结合的实施有一些变化,通过本文的探讨,对小学语文老师的教学模式和具体措施提出了新的要求和参考.
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