作者：范萍萍小学数学核心素质课程体系
摘要：目前我国的教育模式逐步趋向于素质化,但我国数学教育核心素养培养还存在欠缺,因此,国家提出数学核心素养的概念,旨在加强对学生应用能力和解决问题能力的培养.本文通过对数学核心素养的透彻分析,提出了目前小学教学中的误区,并对如何构建小学数学课程体系提出了指导建议,为小学数学的教学实践提供了参考.
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