作者：张旭辉高中生实验教学化学实验能力培养
摘要：现在的高中化学教学大部分还只是处于传统教学阶段, 很少有教师会对实验教学重视, 认为实验讲讲就可以了, 一切教学观念都只是围绕高考来进行.在这一观点的指引下, 学生亲自动手进行化学实验的机会不多, 只是对教材中的实验按部就班的操作一下, 也没有太多的思考, 这就使得学生实验能力不强, 主动性不能有效地发挥出来, 进而造成了学生的学习效率低下.因此, 在新课改的背景下, 如何培养高中生的化学实验能力成了高中化学实验教学的重点.本文将进一步论述在高中化学教学中提升学生实验能力的有效策略, 供大家参考.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
