作者：邓泰平独特性个性个性发展
摘要：根据新课标七～九年级阶段目标要求, 针对中学美术教学具体特点, 尝试通过手绘线条教学实践促进学生的个性发展, 让学生表现力、 创造力和想象力能有个性地表达出来.
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