作者：张佳萍自然角科学项目活动科学素养
摘要：自然角是幼儿喜欢探究的场所, 本文围绕幼儿感兴趣的“ 种植向日葵” 作为科学项目活动的主题开展研究.在向日葵播种、 成长、 收获的四个月过程中, 设置悬念, 激发学探究兴趣; 持续观察, 培养科学探究能力; 解决问题, 提升科学探究品质.让幼儿以游戏的形式, 进行观察、 等待、 探究、 体验, 科学素养也得到多方面的发展, 幼儿在玩中学, 在玩中成长!
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