作者：姚秀华小学数学课堂教学有效性提倡运用方式
摘要：注意从教学的有效性出发去反思我们的教学行为.强调所有的教学行为都要有利于教学目标的实现.从小学数学课堂教学的有效性出发,讨论如何通过有针对性的教学行为来推动教学目标的实现,促成数学课堂教学的有效性.大力提倡情境化教学模式.充分运用现代化教学手段.倡导自主合作探究学习方式.
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