作者：吴时佳趣味游戏小学生体育兴趣作用
摘要：本文通过开展体育趣味游戏对提高小学生体育兴趣的研究,旨在把体育趣味游戏渗透到体育教师的教学中,通过研究可以清晰的看出趣味游戏可以提高小学生对体育课的浓厚兴趣,起到烘托教学气氛和提高教学效果,把新颖的体育项目展现在学生眼前,让学生摒弃对传统项目的视觉疲劳,让学生更容易更有兴趣地融入到体育学习中,使学生乐于进行身体锻炼并有强烈的意愿去完成老师布置的教学任务,这是对快乐体育的诠释,也是对学生主体地位与＂以人为本＂的最好诠释。
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