HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高中数学有效教学策略的优化研究

作者:江猷敏高中数学学习策略创新意识实践精神

摘要:在新课程改革标准的要求下, 教师在传授学生基本知识的同时, 需要促进学生基本技能的有效训练和稳定提升, 促进学生创新能力和实践精神的发展, 提高学生的综合能力.数学在高中学科中占据重要地位, 同时学习难度较大, 教师应该根据学生的实际情况不断地改进自己的教学策略, 满足学生的学习要求.本文主要论述高中数学有效教学策略的优化研究.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情