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偏远农村小学语文实践活动策略研究

作者:雷锐; 侯维忠偏远农村语文实践策略

摘要:语文实践活动,是一种以语文课程的整合为基点,将语文学习与生活实践相结合,以促进学生语文素养的整体推进和协调发展的语文课程。偏远农村学校应从教育科研、语文课堂、生活即语文实践三方面下抓手,提高语文综合性实践活动能力,进而全面发展学生综合素质。

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考试周刊

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